人勤春早实干为先
奋力书写审计特色鲜明的世界一流大学建设新篇章
——在南京审计大学2024年春学期干部大会上的讲话
（2024年2月24日）
晏维龙
同志们：
大家下午好！
新春伊始，万象更新。今天正月十五，所谓“不出十五都是年”，在这里，我代表学校党委给同志们拜个晚年，祝同志们龙行龘（dá）龘、前程朤（lǎng）朤、生活鱻（xiān）鱻、事业燚（yì）燚！俗话说“人勤春来早，万事日相催”，今天我们召开这次会议，既是假期收心会，也是各项工作的动员会、启动会。就是要牢固树立“开年即开跑，起步即冲刺”的意识，就是要不断强化“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，就是要从开学就实起来、紧起来、快起来、跑起来，为圆满完成2024年工作目标，进一步统一思想、明确任务、振奋精神、凝聚力量，更好推进学校党建与事业发展“一融双高”打好底、起好步、开好局，以崭新的姿态投入到新的征程。下面，我讲三个方面。
第一，回顾学校事业发展取得的新成绩
刚刚过去的2023年，学校办学成果斐然，办学影响力不断提升，各项工作取得了可喜成绩，留下了许多令全体审大人欢欣鼓舞、难以忘怀的历史时刻和精彩瞬间。
2023年我们凝心聚力，办成了一系列大事。7月4日，习近平总书记给我校审计专业硕士国际班留学生回信，勉励留学生们通过审计这个窗口了解中国、读懂中国，为深化国家间友谊与合作积极贡献力量；9月6日，学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议，全面总结我校主题教育开展情况，省委第十八巡回指导组对我校主题教育取得的成效予以充分肯定。10月18日，我们成功举办建校40周年创新发展大会及系列活动，充分展示了学校40年来的办学成就。这些大事、要事、盛事的出色完成极大振奋了全校师生争创一流的信心士气。
2023年我们果敢抉择，推进了一系列改革。“实践是发展的”，没有一成不变的外部环境，也没有一劳永逸的制度体系，更没有永久不变的机构设置，我们坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端。2023年，我们在“全员书院制”基础上进一步深化一站式学生社区综合管理模式建设，获评选教育部“一站式”学生社区综合管理模式“A”类高校；我们单独成立留学生院，优化留学生教育管理服务方案，将习近平总书记重要回信精神落实落地；我们大力推进二级管理，充分激发二级学院的活力和内生动力，确保治理有序，提升管理效能；我们单独成立招生就业处，负责本科生招生和全校毕业生就业指导服务工作，做好新形势下的招生就业工作。这些改革举措的稳步推进推动形成了统筹联动、协同高效、运转有序的机构设置，有利于形成权责清晰、干事创业的良好氛围，有利于稳步提升学校治理能力和治理体系现代化水平。
2023年我们锐意进取，取得了一系列成绩。2023年我们团结一致、争创一流，在人才培养、教学科研、社会服务、国际交流与合作等方面取得了一系列令人瞩目的成绩。2023年我们获批首个博士后科研流动站，学科平台建设取得新突破；获国家杰出青年科学基金项目、国家社科基金重大项目、国家自然科学基金专项项目各1项，获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖18项，再创历史新高；获第三届全国高校教师教学创新大赛一等奖1项，实现历史性突破；率先建成全国首个“大中小学一体化、家校社协同”的融合式心理健康系统工程；完成莫愁校区综合改造项目，正式启用莫愁校区，推进国际教育园区建设。这些出彩成绩的取得极大地鼓舞了审大师生拼搏进取的干劲，激发了全体师生再攀高峰的斗志。
可以说，过去的2023年，是学校砥砺奋进的一年，也是硕果累累的一年。大家一起爬坡过坎、跑步前进，为大家点赞，同志们辛苦了。昨天的奋斗写就了今天的成绩，今天的奋斗必将成就明天的荣光。
第二，认清学校事业发展面临的新形势
（一）在时代浪潮中看到机遇
对我们高校教育工作者来说，在时代变革的浪潮中大干一场、干出成绩，是一种挑战，却也是一种机遇，有助于我们在新形势下不断推动审大事业新发展、新突破，有助于我们乘势而上、敢想敢为，实现自我价值。我们要认识到，在当下这个阶段依然是学校全面发展的重要战略机遇期，依然是大有可为、必有作为的黄金时代。
一是充分把握高等教育的发展机遇。党的十八大以来，党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，提出要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。2023年5月，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时再次强调，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”。2024年1月召开的全国教育大会强调，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育、科技、人才的高度重视，对高等教育高质量发展提出的新任务、新要求。提高高等教育质量，培养大批德才兼备的高素质人才、服务国家战略需要，这是高等教育发展的重大使命，也是审大事业发展的重要机遇。
二是充分把握审计事业的发展机遇。在强国建设、民族复兴新征程上，审计担负重要使命，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，重视发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用，把审计摆在治国理政更加重要的位置，围绕加强审计工作、完善审计制度、改革审计管理体制作出了一系列重大决策部署，推动审计体制实现系统性、整体性重构，审计工作取得历史性成就、发生历史性变革。2023年5月23日，习近平总书记主持召开二十届中央审计委员会第一次会议中指出，“经过多年探索，我国建立了中国特色社会主义审计制度，初步形成了集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系”。2023年7月4日，习近平总书记在给我校审计专业硕士国际班的留学生的回信中，言简意赅地深刻阐明我国审计工作的独特性和突出成就。新时代新征程上，党中央对审计寄予厚望，这既是审计事业发展的重要机遇期，也是审大事业发展的重要机遇期，我们要知责担责，立足经济监督定位，聚焦审计工作实践、服务审计工作需要，不断推进审计学科体系、学术体系、话语体系的建立与完善。
三是充分把握国际化的发展机遇。高等教育现代化离不开国际化，并且总是与国际化相伴相生、彼此依存。当前，随着人类命运共同体理念的深入人心，“大国外交”“一带一路”的深入推进，教育对外开放的持续扩大，我国正处于高等教育国际化发展的最佳时期。国际化是审大重要的办学理念，也必将是进一步发展的重要引擎，我们要充分把握这个机遇，稳步提升办学实力，加快学校教育国际化进程，做强国际教育品牌，广泛吸引国外学生来校接受审计高等教育，积极参与“一带一路”沿线国家的高等教育办学和对外合作交流，为大国外交和全球经济社会的发展贡献审大智慧。
时代机遇在前，任务挑战在前。我们既要“上接天线”，在把握时代脉息、领会上级要求中找规律、找举措，又要“下接地气”，在符合审大特色、切合发展实际中找思路、找办法，勇当闯关探路的先行者、敢做披荆斩棘的开拓者。
（二）在纵观全局中把握优势
《孙子兵法》中提到：“守则不足、攻则有余”，意思是采取防御是因为兵力不足，采取进攻是因为力量有余。审大事业要发展由不得我们有守成心态、龟缩一隅，我们要思考如何“有余”，如何形成“非对称优势”，这需要在纵观全局中把握学校事业发展的优势，并用好这种优势打好“突围战”“攻坚战”。
一是依托区位优势。党的十八大以来，每逢关键时期、重要节点，总书记都会为江苏指航定向。2023年3月，全国两会期间习近平总书记参加江苏代表团审议，7月、12月两次亲临江苏考察，三次对江苏工作发表重要讲话、作出重要指示。从“争当表率、争做示范、走在前列”到“在推进中国式现代化中走在前、做示范”，总书记赋予江苏的重大定位和总体要求，前后贯通、层层递进，既一以贯之又与时俱进。江苏是科教大省、经济大省、开放大省，我们要充分把握这个区位优势，并以此作为推动学校高质量发展走在前列的强大动力。另外，从学校自身讲，我们学校地处南京市浦口区，紧靠国家级开发区江北新区，老山国家森林公园，有着得天独厚的历史条件、人文条件、自然条件，有利于高层次人才引进，有利于保障生源质量。可以说审大能够为广大教师提供干事创业的广阔舞台，能够为广大学子提供求学成才的理想场所。置身江苏这片高等教育高地，从事教育教学工作，做得好是理所当然的，变得更好是必须的，形成属于自身的发展优势是应该的。
二是发挥特色优势。去年3月，李金华主席来校讲话中指出“南审的发展是不容易的……南审有一个特点就在于它的唯一性——审计，在中国是唯一的，在世界也是唯一的，南审的快速发展正是说明我们抓住审计这个核心抓得很准”。我们要始终牢记，“审计”是学校最具特色、最具辨识度、最具吸引力的独特标志，审计这个“富矿”还需要深挖、细挖。在41年的办学经验中，我们形成了“特色、质量、国际化”的办学理念，其中“特色”是办学理念的核心所在，是审大实现快速发展的破题关键，更是审大事业高质量发展的根本原因。面向未来，我们要聚焦办学特色，准确把握学校不同于其他学校的价值所在，“深挖一口井”，紧扣审计核心，“打穿一个点”，锚定发展目标，将聚焦大国审计，坚持特色办学这条路越走越宽、越走越好。
三是深耕内在优势。“内驱力决定与梦想的距离”，审大的内驱力就体现在我们的内在优势，是内在的“质”。回顾41年学校发展史，就是一部从无到有、从弱到强、又好又快发展奇迹的艰苦创业史。在40多年的办学实践过程中，全体审大人积淀和传承了一个深厚的内在力量，内在特质、内在底蕴。这种内在体现在审大人艰苦奋斗、埋头苦干的实干上（从鱼苗塘到润泽湖、三次创业）；这种内在体现在审大人抢抓机遇、善抓机遇的敏锐上（ACCA项目、国际合作办学、高水平大学建设）；这种内在体现在审大人能担大任、堪当重任的担当上（疫情防控、40周年校庆、博士点申报、高水平国际合作、本科教育教学审核评估）。审大的发展的实践表明，机会依然在我们自己手中，面对任何宏大目标、任何艰难险阻，有精神就有办法，就有道路，这种内在的审大气质，不仅需要我们去传承，更需要去发扬，去放大这种内在优势。
（三）在自我剖析中认清压力
我们也应该清醒地看到，前进道路上，形势依然严峻复杂、诸多矛盾叠加，需要认清我们的短板弱项，上学期末中层干部会议的时候，我们提出，学校目前处于“三个没有根本改变”的现状：即我们在中国高等教育序列当中的位置没有发生根本改变，我们推动学校高质量发展的能力和水平没有根本性改变，我们学校面临的主要矛盾没有发生根本性改变。对上面三个问题的再分析、再认识、再反思，我们主要存在来自三个方面的压力。
一是来自思想桎梏的压力。王阳明先生有句大家非常熟悉的话“破山中贼易，破心中贼难”，指打败外界的敌人容易，消除心中固有的念头很难，这“心中贼”，是什么呢？就是我们心里的小我。习近平总书记强调，中国共产党是一个高度重视思想解放的马克思主义政党，在一次又一次的思想解放中拓展通向真理的道路、推动党和人民事业发展。审大的事业发展同样需要不断解放思想、掌握游戏规则、迅速行动起来。那么，我们现在的精神枷锁有哪些？有存在经验主义、自以为是的；有存在形式主义、做表面文章的；有存在应付了事、敷衍塞责的；有存在“躲进小楼”、缺乏担当的等等。“没有思想大解放，就不会有改革大突破”，事业成败兴衰关键看我们能否有勇气和胆识去打碎身上的“枷锁”，转变思想观念，打破思维定势，弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项。在思想大解放中推动能力大提升、推动作风大转变、推动工作大落实。
二是来自内部制约的压力。学校第五次党代会提出，我校目前发展的主要矛盾为更高层次办学需要与现有各方面条件不平衡不充分之间的矛盾。具体表现在我们的制度体系还不够科学完善，学校运行的系统化、规范化程度尚不完备，适应新阶段发展需要的动力机制、问题发现与处理机制还不够完善；我们的高层次人才、学科和学术领军人才还相对匮乏，干部的开创精神、担当精神还需进一步激发，贯彻新发展理念、适应新阶段要求的能力水平还需进一步提升；我们的财力困境还有待破解，资源保障能力还有待进一步提高，信息化建设还未能很好满足新形势新要求。面对内部条件的制约，更需要刀刃向内，坚持问题导向，补齐工作短板，要解决那些长期想解决而没有解决的问题，办好那些长期想办而没有办成的事情，研究那些长期没有破题的疑难杂症，集中火力解决制约学校发展的痛点、堵点、难点。
三是来自外部竞争的压力。高等教育进入普及化阶段，大学间的竞争已成为当今中国高等教育的常态。据相关数据统计，中国大学总数已经超过3000所，江苏地区高校数量为168所，其中有16所高校、48个学科入选“双一流”，各高校在高层次人才、优质生源、学科建设、学术声誉、高质量就业、社会服务、国际合作等方面的竞争日趋激烈。面向“十四五”，江苏提出走“一流多元”之路，即构建高水平大学建设体系、应用型本科教育体系和高等职业教育体系，引导各高校合理定位、错位发展、同类竞争、形成特色。我们学校已进入江苏高水平大学建设高峰计划，去年首次参加以本科一类高校参加省属高校高质量发展综合考核，虽然结果还没出，我想成绩可能不会太乐观，我们要清楚自身在第一方阵的位置，不仅要心中有数、有思想准备，还要手中有法，行之有方。同时，我们更应该立足中国，放眼全球，在全国甚至全球范围内寻找坐标系，学习借鉴对标高校的成功经验，不“自说自话”，不做“井底之蛙”，尽快弥补我校在学科建设、专业建设、高水平显性成果、拔尖创新人才培养等方面的差距和不足。
第三，明确推动学校高质量发展的新要求
（一）胸怀“国之大者”
习近平总书记强调，“对国之大者要心中有数，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场。”作为党的领导干部更要深刻理解把握“国之大者”的深刻内涵、历史依据、内在逻辑，时常观之察之、思之悟之，时常践之行之、念兹在兹。什么是“胸怀‘国之大者’”？我认为就是党中央在关心什么、强调什么，教育事业和审计事业在重视什么、需要什么，广大师生在期待什么、需求什么，我们就要聚焦什么、研究什么、落实什么，牢牢站稳人民立场，切切实实把维护好党和国家最重要的利益放在头等位置。具体到我们南京审计大学而言，就是要“服务好国家治理体系和治理能力现代化，聚焦经济监督主责主业，紧跟审计研究、审计实践，办好人民满意的教育”。
一是要旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。胸怀“国之大者”就是要绷紧讲政治这根弦，把旗帜鲜明讲政治作为第一准则和底线要求，做到一心一意、一以贯之、表里如一、知行合一。现在无论讲什么事情，都是把提高政治站位放在第一位。举个最具体、最直接的例子，在2023年省属高校党的建设考核中，第一项指标就是“深入学习贯彻党的二十大精神，坚定拥护‘两个确立’、坚决做到‘两个维护’”。讲不讲政治、政治站位高不高、政治本领硬不硬，是组织考核我们的首要标准，也是学校党委考察干部的首要标准。所以，大家千万不要把讲政治看成是空洞的、抽象的、虚无的，讲政治一定是实际的、具体的，是要实实在在体现在工作中的。领导干部要切实提高政治站位、持续增强政治意识、不断增强政治定力，胸怀“国之大者”，推动学校高质量发展。
二是要观大势谋大局。做工作如果不知道“国之大者”是什么，就容易陷入经验主义、事务主义的泥淖之中，辨不明方向、找不到方位、掌握不好方寸。古语有云：“得其大者可以兼其小。”只有始终胸怀“国之大者”，始终保持对党政所向、教育所盼、审计所需的清醒认识，看问题、做决策时才能具备战略性、前瞻性、敏锐性的眼光，才能做到因势而谋、因势而动、因势而进。当前，世界面临新变局、教育面临新布局、审计面临新格局、学校面临新开局，学校第五次党代会指出：“我们必须要更加宽广的视野深刻认识学校所面临的发展环境，以更加审慎的态度准确研判学校所处的历史方位，以更加长远的眼光认真谋划面向未来的发展方略。”我们要具备“跳出教育看教育”的“跳出审大看审大”的宽视野，以及“跳出当下看长远”的长视距，观大势谋大局，从战略全局谋划推动工作，从“国之大者”出发去谋划“校之要者”。
三是要敢担当善作为。知之愈明，则行之愈笃。胸怀“国之大者”，关键要用实际行动和工作成效来检验。习近平总书记强调，“干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。”在座的都是学校科以上干部，是学校事业发展的骨干力量，学校党委把大家放在各级干部岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。刚才董校长部署了2024年工作，深化学校改革、促进事业发展工作那么多，要做好工作就必须担当作为。担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就要有担当。作为干部，就是要学习习近平总书记“我将无我，不负人民”的担当情怀，深刻领会党中央战略意图，坚决贯彻执行组织的决议、决定，不打折扣、不搞变通、不作选择，坚持苦干实干、攻坚克难，勇于担当、善于作为，切实担负起切实肩负起在危机中育新机、于变局中开新局、推动实现高质量发展的重任。
（二）坚持解放思想
“欲事立，须是心立。”思想是行动的先导和指南，思想破冰，行动才能突破重围。解放思想是党的思想路线的本质要求，是党和国家事业发展取得成功的重要法宝。习近平总书记在党的二十大报告中强调，我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。党的二十大以来，习近平总书记至少在9次重要讲话中强调要“解放思想”。南京审计大学经过四十一年的实践探索，开创性地走出了一条“因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强”的特色办学之路。这一路走来，可以说是摸着石头过河，没有多少经验可以直接借鉴、没有什么作业可以直接拿来抄。靠的是什么？靠的就是八个大字：“解放思想、实事求是。”进入新时代的解放思想，就是要面向新质生产力跃迁，感知时代趋势与发展机遇；要从改变惯性思维和行为定式开始，向人的一切思想惰性开战；要重塑治理干部领导力，向新场景新领域革新。
一是要树立“领先思维”。所谓“领先”就是敢于领跑、事必争先，事事当争第一流、耻为天下第二手。南京审计大学是一所年轻的学校，发展时间短、积淀少、底子薄，“客观上的差距”必须承认，但“精神上的差距”和“思想上的差距”坚决不能有。我们一定要有对标一流的领先思维，勇于向上寻找更高参照系，敢与强的比，敢和快的争、敢向高处攀。“人有我无”的要抓紧突破，“人有我有”的要拉高标准，“人无我有”的要拉开差距，力争把工作干漂亮、干超前、干突出，成果再上层次、上水平、上台阶，真正在高质量发展之路上走在前列。
二是要树立“‘有解’思维”。所谓“有解”就是不为困难找借口、多为成功想办法，敢于把不可能变成可能。在去年建校四十周年创新发展大会上，金华主席评价学校40年发展成果用了六个字“不容易”“不简单”。不容易是因为这所学校的起点低、基础差、底子薄，起步时捉襟见肘、举步维艰，发展到今天，克服了很多困难。不简单是因为一代代南审人抢抓机遇，接续奋斗，开创性地走出了一条审计特色办学道路，实现了跨越式发展。一路走来，我们攻破了多少“娄山关”“腊子口”，完成了多少敢想敢干敢成的壮举。学校发展的历史告诉我们：万事难在“怕”，只要是题，就一定有解，关键看敢不敢解、会不会解。接下来我们在推进工作的过程中，肯定还会遇见各式各样的难题，“难”不等于“无解”，“不好办”不等于“没法办”，要多去一线想办法，少问领导要答案，只会照着参考答案解题的算什么英雄好汉？一定要树立“有解”思维，在自身职责范围内穷尽一切办法去解决问题，通过努力实在解决不了的，及时上报、绝不拖延，确保各项任务取得预期成效。
三是要树立“系统思维”。所谓“系统”就是立足大局、把握全局，善于总结、迁移，能够把握事物之间的普遍内在联系，在推动工作中做到系统谋划、统筹兼顾。开展工作、推动工作如果缺乏全盘谋划，就会产生治标不治本的被动现象。学校的建设发展既不能“头痛医头、脚痛医脚”，也不能“眉毛胡子一把抓”，要牢固树立“系统思维”。要强化登高望远、统筹兼顾的大局观、全局观，跳出个人、部门的局限，以更广的视野、更高的站位谋划，在服务大局中找准自身定位，积极贡献力量，确保各项工作高点运行、高位推动。
（三）鼓足工作干劲
“开年即开跑，起步即冲刺”。假期已经结束，虽然假期中很多部门都在工作，学位点申报、留学生管理、本科教育教学评估等各项工作也都在积极推进。还是要提醒同志们尽快凝聚起工作的专注度及注意力，回归工作岗位，收假收心，到岗到位，尽职尽责，鼓足工作干劲，投入到新一年的开局工作。
一是要有拼劲，坚持“向高而攀”。英国登山家乔治.马洛里在被问及“为何想要攀登珠穆朗玛峰”时，他回答“因为山就在那里！”敢打敢拼、敢找高手过招、敢向高处进军是南京审计大学可持续发展的重要保证。我们推进工作、落实工作要像开弓射箭，瞄向高处、落在实处，各项工作、各类标准都要紧扣高质量发展，朝着设定的目标攀登，日进一寸，终有一得。新学年、新起点，希望同志们能够继续以“勇往直前、顽强拼搏”的精神，把各项工作目标落实落地。
二是要有闯劲，坚持“向新而生”。纵观人类发展历史，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。推动高质量发展，关键在创新。新一轮科技革命和产业变革的迅猛推进，对高校的创新能力提出了更高要求。要敢于面对新局面、善于运用新思路、新办法，创造性地解决和处理工作中遇到的各种新、老问题。理念要更新、认识要革新、方法要创新、成效要出新，只有这样，面对工作中遇到的新形势、新情况才不会手足无措，无法可用。
三是要有韧劲，坚持“向远而行”。很多事情，难的不是一时之胜，而是保持长久的热情、不降的标准、持续的韧劲。我们的工作不是造盆景，而是造风景，昙花一现远不如松柏常青。要坚信“量变引起质变”这一颠扑不破的发展规律，即使短期没有显著成效，但只要方向正确、方法得当，坚持到底终究会是气象万千。我们一定要随时保持在备战状态，坚持连续抓、经常抓、持之以恒、一抓到底，不达目标，决不罢手，确保善作善成。虽然机遇不可能每天都有，但常备不懈的精神状态一刻都不能弱化，否则机遇来的时候，就可能抓不住。
四是要有狠劲，坚持“向难而进”。机遇总是与挑战伴生的，挑战前所未有，机遇也就前所未有。我不希望我们的同志遇到难题就等靠要、躲推绕，组织花大力气培养大家，就是希望大家帮助学校解难题、破困局、谋发展的。学校的改革发展已经进入“深水区”，可以想见，在高水平大学建设的新征程上，必然要面对很多急难险重的任务，我希望同志们都要破除畏难情绪，有“向难而进”的思想准备和行动魄力，豁得出来、顶得上去，知重负重、迎难而上，“有困难的事我敢干，没先例的事我能干”，在苦干实干、闯关夺隘中锻炼出不惧任何艰难险阻的、勇挑重担的“铁肩膀”。以只争朝夕的紧迫感、无愧历史的使命感、不负人民的责任感，快马加鞭，换挡提速，切实干好安排部署的各项工作。
（四）抓好贯彻落实
人们常说“这能力那能力，不落实就没能力；这水平那水平，落不实就没水平。”再好的政策，如果不落实，就会形同虚设；再完善的制度，如果落实不力，就会流于形式；再美的蓝图，如果落实不彻底，就是镜花水月。要坚决防止各种象征性执行、选择性执行、低水平执行，确保政令畅通、令行禁止。不论现实情况如何“乱花渐欲迷人眼”，都必须“咬定青山不放松”。学校事业高质量发展的关键在于落实，成败系于落实。
一是坚持团结一致、形成合力。孤举者难起，众行者易趋。一个集体能否所向披靡，靠的是全体成员齐心协力。我们干任何一项工作，落实任何一项任务，都不单单只是哪一个部门的事，不是哪一个人的事，都是全校的事，都是大家的事。决不能有利益就争，有麻烦就推，有困难就躲，更不能互不通气、互不买账、互设障碍。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”。干部不仅要“能干事”，更要“会共事”，能够凝聚各方共识、汇聚各处合力、整合各类资源，上下同欲、团结一致，共同推动工作。部门之间要相互负责，密切协同，群策群力，“到位”不“缺位”，“补位”不“越位”，真正做到思想上合心、工作上合力、步调上合拍。
二是坚持脚踏实地、埋头苦干。我们党一再强调“一个行动胜过一打纲领”“不干，半点马克思主义都没有”，组织上给大家提供岗位，是为大家提供了干事创业的平台，而不是积累资本的跳台，在岗就要履职、履职就要尽责、尽责就要做好。要发扬“事必躬亲、事不过夜、事无巨细”的工作作风，深入基层做决策、深入一线干事业，条条决策条条办，件件落实件件清。
三是坚持先人一步、快人一拍。俗话说，“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。”首先是要谋“早”。贯彻落实贵在“早”，早一步争先进位，慢一步丧失机遇。要“图之于未萌，虑之于未有”，早决策、早部署、早分解、早落实、早推进、早破解，都是宜早不宜迟，未雨绸缪方能事半功倍。其次是要谋“快”，南京审计大学以这么短的时间实现跨越式的发展，关键词在“快”。快一步步步领先，慢一步步步被动。学校事业发展等不起、慢不得，执行决策部署就是要争分夺秒、雷厉风行，说办就快办，说做就快做，做就做实做好，确保各项工作抓一项完成一项、实施一项、见效一项。
同志们，奋斗创造历史，实干成就未来。正如习近平总书记强调，“历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”。甲辰龙年，希望同志们振奋龙马精神，以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲，锚定建设审计特色鲜明的世界一流大学奋斗目标，牢记嘱托、感恩奋进，开拓创新、拼搏奉献，以高质量党建推动高质量发展，更好服务国家审计事业和“强富美高”新江苏现代化建设，共同推进中国式现代化审大新实践。
我就讲这些，谢谢大家。
